Ми запустили реєстрацію на мовне навчання для педагогічних та професійних працівників освіти з України/Spustili sme prihlasovanie na jazykový kurz pre pedagogických a odborných zamestnancov z Ukrajiny
Національний інститут освіти та молоді в рамках проекту «Підтримка емігрантів з України в освіті» у співпраці з ЮНІСЕФ та Studia Academica Slovaca пропонує педагогічним та професійним працівникам освіти з України можливість зареєструватися на безкоштовний мовний курс «СЛОВАЦЬКА ЯК ІНОЗЕМНА». Мета – підготувати вчителів та професійних працівників освіти з України до практики в словацьких школах, а також підготувати їх до іспиту з державної словацької мови.
Národný inštitút vzdelávania a mládeže v rámci projektu “Podpora odídencov z Ukrajiny vo vzdelávaní” v spolupráci s UNICEF a Studia Academica Slovaca ponúka pre pedagogických a odborných zamestnancov v školstve z Ukrajiny možnosť prihlásiť sa do bezplatného jazykového kurzu “SLOVENČINA AKO CUDZÍ JAZYK”. Cieľom je príprava učiteľov a odborných zamestnancov z Ukrajiny na vykonávanie svojho povolania v slovenských školách a tiež ich príprava na skúšku zo štátneho/slovenského jazyka.
МОВНИЙ КУРС РОЗРОБЛЕНО/JAZYKOVÝ KURZ JE URČENÝ:
– для вчителів та інших фахівців освіти з України, рідною мовою яких не є словацька, і які бажають вивчити словацьку або вдосконалити свою мовну компетенцію, щоб отримати роботу в словацьких школах
– pre pedagogických a odborných zamestnancov z Ukrajiny, ktorých prvým jazykom nie je slovenčina a chcú sa po slovensky naučiť alebo si vylepšiť svoju jazykovú kompetenciu, aby sa zamestnali v slovenských školách
ОБСЯГ І ФОРМА КУРСУ/ROZSAH A FORMA KURZU:
– мовний курс проходитиме двічі на тиждень (90 хвилин) очно (на філософському факультеті Університету Коменського в Братиславі) та/або онлайн через MS Teams/jazykový kurz bude prebiehať 2x do týždňa (ľx90 minút) prezenčne (na Filozofickej fakulte UK v Bratislave) a/alebo online cez MS Teams
– загальна дотація становить 50 навчальних годин на один курс/celková dotácia je 50 vyučovacích hodín v jednom kurze
Кількість місць на курсі обмежена: 70./Kurz je kapacitne obmedzený na 70 miest.
ТЕРМІН ПОДАЧІ ЗАЯВ/TERMÍN NA PRIHLÁSENIE:
Кандидати можуть подати заявку до 21 лютого 2023 року через ОНЛАЙН ФОРМУ / Uchádzači sa môžu prihlásiť do 21. 2. 2023 prostredníctvom ONLINE FORMULÁRA
Більш детальну інформацію про курс словацькою мовою можна знайти за посиланням/Bližšie informácie o kurze v slovenskom jazyku nájdete na tomto odkaze: SLOVENČINA AKO CUDZÍ JAZYK
Більше інформації про курс українською мовою можна знайти за посиланням/Bližšie informácie o kurze v ukrajinskom jazyku nájdete na tomto odkaze: СЛОВАЦЬКА ЯК ІНОЗЕМНА MOBA
Якщо вам потрібна додаткова інформація, зв’яжіться з нашою колегою Ніною Зайцевою за адресою nina.zaitseva@statpedu.sk./Ak by ste potrebovali viac informácií, kontaktujte našu kolegyňu Ninu Zaitseva na nina.zaitseva@statpedu.sk.
Інформацію про зарахування на освітню програму ми надішлемо не пізніше 24 лютого 2023 року. Відібраним претендентам буде запропоновано подати професійне резюме./Informáciu o prijatí do vzdelávacieho programu budeme posielať najneskôr do 24. 2. 2023. Vybraní uchádzači budú vyzvaní na doloženie profesijného životopisu.
Pozvánka na konferenciu: Zručnosti mládeže
Srdečné vás pozývame na medzinárodnú konferenciu Zručnosti mládeže, ktorá sa uskutoční 22. februára 2023 v Bratislave.
Konferencia poskytne mladým ľuďom, mládežníckym organizáciám, vzdelávacím inštitúciám a zainteresovaným stranám z verejného, neziskového a súkromného sektora príležitosť, aby uznali a oslávili dôležitosť zručností mladých ľudí pre ich zamestnanie, dôstojný život a budúcnosť.
Konferencia Zručnosti mládeže je záverečným podujatím v rámci projektu Európsky rok mládeže a zároveň je úvodným podujatím Národného inštitútu vzdelávania a mládeže v rámci Európskeho roku zručnosti, ktorý na rok 2023 vyhlásila Európska komisia.
Nad konferenciou záštitu prevzala Slovenská komisia pri UNESCO.
Konferencia je spolufinancovaná Európskou úniou.
Prosíme Vás, aby ste v prípade záujmu o účasť na konferencii vyplnili online prihlášku, na základe ktorej vám zabezpečíme rezerváciu miesta, vzhľadom na to, že počet účastníkov je obmedzený na 70.
Program a všetky informácie o konferencii sa dozviete TU.
Tešíme sa na Vašu účasť.
J. Horecký: Spustili sme verejnú konzultáciu vzdelávacích štandardov
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR v spolupráci s Národným inštitútom vzdelávania a mládeže (NIVaM) spustilo verejnú konzultáciu vzdelávacích štandardov nového Štátneho vzdelávacieho programu. Sú súčasťou kurikulárnej reformy Plánu obnovy a odolnosti SR, ktorá sa zameriava na naplnenie potrieb vzdelávania pre 21. storočie. Do konzultácie štandardov sa môžu zapojiť učitelia, odborníci na oblasť vzdelávania, rodičia a ďalší záujemcovia zo širokej verejnosti. Verejná konzultácia je realizovaná elektronicky od pondelka 6. februára do pondelka 20. februára 2023 a je dostupná na webstránke: verejnakonzultacia.vzdelavanie21.sk
Tvorba nového štátneho vzdelávacieho programu je náročný a dlhý proces, ktorý má školám otvoriť dvere, aby vedeli učiť moderne a s ohľadom na potreby každého žiaka či žiačky. Cieľom vzdelávania pre 21. storočie je budovať v prvom rade nový étos školy, klásť dôraz nie iba na odovzdávanie a memorovanie informácií, ale aj na rozvoj myslenia a hodnotového sveta žiakov.
Zverejnené vzdelávacie štandardy sú prílohou štátneho vzdelávacieho programu, ktorý predstavuje konkrétne ciele výchovy a vzdelávania, profil absolventa či rámcové učebné plány. Samotné výkonové a obsahové štandardy presnejšie definujú, čo majú žiaci vedieť na konci jednotlivých vzdelávacích cyklov, teda tretieho, piateho a deviateho ročníka základnej školy. Rozdelenie základného vzdelávania v základnej škole na prvý a druhý stupeň ostáva nezmenené.
Od požiadaviek, ktoré budú definované v štandardoch, sa bude odvíjať obsah nových učebníc, celonárodného testovania a predovšetkým školských vzdelávacích programov, podľa ktorých sa budú žiaci v školách učiť.
Nasledujúce dva týždne budú môcť prispieť svojimi podnetmi k týmto štandardom odborníci na oblasť vzdelávania, rodičia a tiež široká verejnosť.
Oproti doteraz platným vzdelávacím štandardom sa ešte väčší dôraz kladie na opis toho, čo žiak dokáže. Na dosiahnutie dobrých výsledkov už nebude stačiť, aby dieťa vedelo z učiva odpovedať. Dôležité bude, aby sa dokázalo k vedomostiam prepracovať a aby ich vedelo použiť.
„Rýchlo sa meniaca spoločnosť i prírodné podmienky a technologický pokrok, ktorý koncom minulého roka priniesol umelú inteligenciu schopnú napísať maturitný sloh zo slovenčiny na dvojku – to je realita, ktorá nás núti pozerať sa inak na ciele vzdelávania a na úlohu učiteľov i žiakov. Škola má žiakov pripraviť na zodpovedné konanie zoči-voči novým situáciám. Toto konanie má byť výsledkom analytického, tvorivého a kritického premýšľania, ktoré sa opiera o hodnoverné informácie, nadobudnuté vedomosti a zvnútornené hodnoty. To je neporovnateľne náročnejšia úloha, ako len získať predpísané vedomosti,“ vysvetľuje minister školstva Ján Horecký.
Nový štátny vzdelávací program, ktorého prílohou sú aj aktuálne konzultované štandardy, bude schválený ministerstvom školstva na konci marca 2023. Od septembra 2023 bude prvých 30 základných škôl vzdelávať svojich prvákov a prváčky podľa nového kurikula. V nasledujúcich týždňoch zverejní NIVaM výzvu pre základné školy, ktoré budú mať záujem zapojiť sa do postupného zavádzania nového štátneho vzdelávacieho programu.
„Otvárame verejnú konzultáciu a pozývame kolegov a kolegyne z oblasti vzdelávania a ďalších, aby nám svojimi podnetmi pomohli dofinalizovať tento zásadný dokument. Chcem sa zároveň poďakovať všetkým, ktorí sa doteraz zúčastnili práce na tvorbe štandardov. Toto naše spoločné dielo má potenciál prispieť k tomu, aby deti, ktoré vychádzajú z našich škôl boli šťastnejšie, vzdelanejšie, kultúrnejšie a lepšie pripravené na život,“ hovorí Ivan Pavlov, generálny riaditeľ Národného inštitútu vzdelávania a mládeže.
Ani jedna škola neostane na zmeny sama. Pri zavádzaní zmien budú pedagogickým zamestnancom a školám poskytovať podporu krajské pracoviská NIVaM a tiež mentori v Regionálnych centrách podpory učiteľov. Rezort plánuje otvoriť postupne 40 regionálnych centier. Aktuálne už funguje prvých 16. Ich zámerom je poskytnúť školám podporu prostredníctvom mentoringu, poradenstva a konzultačných činností na regionálnej úrovni. Úlohou mentorov je poskytnúť kolegom – učiteľom individuálne poradenstvo a pomoc s prechodom na nové učivo a nový systém výučby. V rámci Slovenska bude postupne pôsobiť 400 odborne vyškolených mentorov. Vzdelávať učiteľov tak budú učitelia priamo z praxe.
Na implementáciu nového kurikula je naviazaná aj tvorba nových učebníc a didaktických pomôcok, posilnenie profesijného rozvoja učiteľov a príprava rôznych sprievodných metodických materiálov.
DNES JE DEŇ PRE BEZPEČNEJŠÍ INTERNET
V Národnom inštitúte vzdelávania a mládeže si uvedomujeme, akú dôležitú úlohu v prevencii majú školy a neformálne vzdelávanie. Aj preto sa snažíme pripravovať kvalitné a zaujímavé vzdelávania, metodické materiály, webináre a iné pomôcky pre učiteľov a učiteľky a tiež pracovníkov a pracovníčky s mládežou a v neposlednom rade mládež samotnú.
- 4. mája pripravujeme odborný seminár Hrozby sociálnej siete Tik-Tok, hoaxy, ktorým nás prevedie Vladimír Šnídl. Viac informácií: https://mpc-edu.sk/sk/edu/group/4112
- Pripravili sme pre vás brožúrku o hlavných znakoch dezinformácií, kde nájdete aj rady, ako sa im na internete vyhnúť: https://www.statpedu.sk/files/sk/aktuality/novinky-main/hlavne-znaky-dezinformacii.pdf
- Na našich stránkach nájdete aj zoznam zaujímavých externých zdrojov na vzdelávanie o tom, ako lepšie fungovať na internete a používať kritické myslenie: https://statpedu.sk/sk/cudzinci/pre-ucitelov/dezinformacie-hoaxy-propaganda/metodicke-materialy-slovencine/
- Dávame do pozornosti aj našu publikáciu „Nahí v sieti – digitálna gramotnosť na ZŠ a SŠ“. Nájdete tu aj konkrétne príklady ako môže prebiehať edukačný proces, v ktorom sú deklarované témy demokracie na internete. Iba dobre informovaní občania sú kriticky pripravení demokrati. https://archiv.mpc-edu.sk/sites/default/files/publikacie/nahi_v_sieti_2912015.pdf
- Divadlo v prevencii pred kybernetickými nástrahami: https://youtu.be/nCAyOHH4Wuc
- Ako sa chrániť pred nástrahami Internetu: https://youtu.be/yaGmu0GeZus
- Ambasádori bezpečného využívania technológií: https://youtu.be/3YKp0SiDic8
- Bezpečne na internete: https://youtu.be/qTOAqblvqPE
- Aký názor majú mladí ľudia na internet? Prečítajte si ich autorské príspevky v súťaži: TOP10 autorov súťaže Informačná bezpečnosť, ja a moja škola: https://bit.ly/3RHqN3x
- Pokiaľ zháňate kvalitnú učebnicu o informačnej bezpečnosti, Preventista.sk vydali už druhú časť. Určite odporúčame: https://bit.ly/3YqkxPW
PRACOVNÍK S MLÁDEŽOU ROKA 2022 – CENA PUBLIKA
Slovenčinári, zapojte sa do vzdelávacieho programu „Didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka“
V spolupráci s Unicef a Studia Academica Slovaca sme v rámci projektu Podpora odídencov z Ukrajiny vo vzdelávaní pripravili bezplatný vzdelávací program, vďaka ktorému si učitelia slovenského jazyka a literatúry rozšíria svoje kompetencie o výučbu slovenčiny ako cudzieho/druhého jazyka.
V dôsledku vypuknutia vojny na Ukrajine vzrástol v slovenských školách počet detí a žiakov, ktorých materinským jazykom nie je slovenčina. Štúdium slovenčiny ako cudzieho jazyka má svoje špecifiká, a preto sme radi, že slovenským učiteľom môžeme ponúknuť možnosť zapojiť sa do vzdelávacieho programu „Didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka“, na ktorom sa oboznámia s osobitosťami osvojovania si slovenského jazyka a reálií z pohľadu cudzincov a nerodených hovoriacich. Cieľom vzdelávacieho programu je zvýšiť počet takýchto učiteľov a pomôcť pri zlepšení integrácie detí cudzincov (primárne odídencov z Ukrajiny) do slovenského vzdelávacieho systému.
Pre koho je vzdelávací program určený:
- učiteľov slovenského jazyka a literatúry na 2. stupni ZŠ a SŠ, ktorí pôsobia v školách v rámci celého Slovenska s výnimkou Bratislavy (Vzdelávací program „Didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka“ pre učiteľov z Bratislavy je realizovaný Magistrátom hlavného mesta SR Bratislava. Viac informácií nájdete tu: https://bit.ly/3HOT5FU)
Rozsah a forma vzdelávacieho programu:
- vzdelávací program sa realizuje v rozsahu 10×4 vyučovacie hodiny v priebehu mesiacov Marec – Máj podľa preferencií účastníkov prezenčne a/alebo online
- 1. otváracie školenie je naplánované na 3. 3. 2023
Vzdelávanie je kapacitne obmedzené na 20 miest.
Termín na prihlásenie:
Uchádzači sa môžu prihlásiť prostredníctvom ONLINE FORMULÁRA do 24. 2. 2023
Bližšie informácie o vzdelávacom programe nájdete na tomto odkaze: Vzdelávací program Didaktika slovenčiny ako cudzieho jazyka
Ak by ste potrebovali viac informácií, kontaktujte našu kolegyňu Danicu Hullovú na danica.hullova@mpc-edu.sk, 0918 364 665.
Informácia o výsledku výberu bude poslaná všetkým záujemcom po ukončení prihlasovania na e-mailovú adresu uvedenú v prihlasovacom formulári najneskôr do 28. 2. 2023 (vrátane).
Garant a personálne zabezpečenie programu za Studia Academica Slovaca
doc. PhDr. Jana Pekarovičová, PhD. (garantka), Mgr. Michaela Mošaťová, PhD., Mgr. Helena Ľos Ivoríková, PhD., Mgr. Eva Španová, PhD., Mgr. Adela Ismail Gabríková, PhD.
Pokračuje hlavná fáza zberu dát medzinárodného výskumu vedomostí a zručností dospelých – PIAAC
Národný inštitút vzdelávania a mládeže (ďalej NIVaM) spustil 5. septembra 2022 hlavnú fázu zberu dát medzinárodného výskumu vedomostí a zručností dospelých (Programme for International Assessment of Adult Competencies), ďalej PIAAC, ktorý sa realizuje vo viac ako 40 krajinách sveta pod záštitou Organizácie pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD). Zber dát pokračuje aj v roku 2023, od januára však nastalo zopár zmien, ktoré neostali bez povšimnutia.
Jedna z nich sa týka zmeny na pozícií hlavného projektového manažéra NP PIAAC. Ním je od januára 2023 Mgr. Marek Klačko, PhD., ktorý dovtedy zastával pozíciu koordinátora národnej štúdie NP PIAAC pre Slovensko. „Túto zmenu možno vnímať skôr ako technickú záležitosť, dôležité je, že v projektovom tíme sa nič nemení. Zber dát pokračuje plynulým tempom. Podstatná zmena sa však týka termínov. Podarilo sa nám s Konzorciom OECD dohodnúť predĺženie projektu zatiaľ o dva mesiace. Zber dát bude pokračovať aj v apríli a máji, čím sa nám vytvorí rezerva pre dosiahnutie stanovených cieľov v terénnom zbere,” hovorí Klačko.
Do konca januára bolo oslovených viac ako 2 500 domácností, čo predstavuje približne tretinu celkovej vzorky dospelej populácie. ,,Okrem výskumu zameraného na zisťovanie úrovne zručností populácie vo veku od 16 do 65 rokov sme koncom minulého roka spustili zber dodatočnej vzorky, ktorú tvoria učitelia základných a stredných škôl. Prostredníctvom domény slovensko.sk sme oslovili vybrané školy, vysvetlili projekt a vyzvali školy na spoluprácu. Výsledky zberu dát dodatočnej, reprezentatívnej vzorky učiteľov máme v pláne porovnávať s výsledkami výskumu zameraného na zisťovanie úrovne kompetencií pedagogických pracovníkov slovenských škôl prebiehajúceho online formou 2018-2020. „Získame tak možnosť porovnať online zistenia o kompetenciách, osobnostných charakteristikách alebo aj sociálnom zázemí učiteľov s výsledkami reprezentatívnej vzorky učiteľov ZŠ a SŠ,“ dodáva Klačko.
Zber dát bude pokračovať súvislým tempom aj v nasledujúcich mesiacoch. Denne je oslovených zhruba 30-40 domácností naprieč celým Slovenskom. Pri pohľade na mapu však jestvuje istý deficit a to najmä na západnom Slovensku (Trnavský a Bratislavský kraj) ale aj na juhu, ktoré je vo väčšej miere zastúpené obyvateľstvom národnostných menšín. Aj preto sa NIVaM rozhodol navýšiť počet externých spolupracovníkov v krajoch, ktoré sú vo výskume menej zastúpené, ale aj v oblastiach, v ktorých je vítaná znalosť maďarského jazyka. Viac informácií získajú záujemcovia na webe: https://new.nivam.sk/hladame-opytovatelov-pre-piaac-medzinarodne-hodnotenie-klucovych-kompetencii-dospelych/
Pridajte sa na webinár Spolupráca učiteľa a asistenta učiteľa/vychovávateľa pri začleňovaní žiakov z Ukrajiny
Naši regionálni koodinátori projektu Podpora odídencov z Ukrajiny vo vzdelávaní sú v intenzívnom kontakte so školami v regiónoch. Našimi aktivitami a témami vzdelávacích podujatí sa snažíme reagovať na ich potreby, preto sme pripravili webinár na tému Spolupráca učiteľa a asistenta učiteľa/vychovávateľa pri začleňovaní žiakov z Ukrajiny.
Podujatie bude prebiehať online formou v stredu 8. 2. 2023 od 14:00 do 16:15.
Na webinári sa budeme venovať viacerým oblastiam:
- Aspekty začleňovania detí odídencov z Ukrajiny – fázy procesu začleňovania, práca s triedou, spolupráca v tíme
- Problémy a prekážky v procese adaptácie na vyučovaní aj mimo vyučovania
- Integrácia detí z krajín ohrozených vojnami a inými rizikovými faktormi vo vzdelávaní
- Úloha asistenta/vychovávateľ ako sprievodcu žiaka (z Ukrajiny)
- Podpora klímy v triede – tipy na aktivity pre žiakov v triede so začleneným spolužiakom
Webinár je zameraný na metodickú pomoc a podporu školám pri riešení situácií spojených so začleňovaním žiakov z Ukrajiny v rôznych fázach ich pobytu na Slovensku. Je súčasťou aktivít projektu Podpora odídencov z Ukrajiny vo vzdelávaní, ktorý realizujeme v spolupráci s UNICEF.
Registrujte sa prostredníctvom ONLINE FORMULÁRA: https://bit.ly/3JIqjsd
Lektorky:
Mgr. Monika Duždová (regionálna koordinátorka projektu pre Prešovský kraj)
Poznatky, postrehy a skúsenosti z praxe získané prácou v zahraničí s deťmi z utečeneckých krajín postihnutých vojnami.
Mgr. Iveta Peterová
Skúsenosti s úlohou asistenta učiteľa a vychovávateľa a vedenie aktivít v rámci triedy.
Pozrite si záznam webinára k hodnoteniu žiakov – cudzincov v SŠ a prijímacím konaniam na SŠ
Sme radi, že sme Vám v spolupráci s Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu pripravili webinár Hodnotenie žiakov – cudzincov v SŠ a organizácia prijímacích konaní na SŠ.
Naše pozvanie prijala generálna riaditeľka sekcie stredných škôl MŠVVaŠ SR, Mgr. Ľubica Srnáková, ktorá počas diskusie odpovedala na praktické otázky zo škôl a ponúkla niekoľko tipov a možností riešenia na konkrétne situácie a otázky riaditeľov a učiteľov. Inšpirujte sa nimi, a nezabúdajme ku každej situácii vždy pristupovať ľudsky a individuálne tak, aby sme hľadali to najvhodnejšie riešenie pre každú konkrétnu situáciu.
ZÁZNAM WEBINÁRA nájdete na našom YouTube: https://bit.ly/3Ygpta3
Odporúčame po akejkoľvek časti, ktorá Vás zaujme, pozrieť si záverečné zhrnutie od 1:47:27, aby nedošlo k nedorozumeniu ohľadne obsahu odpovedí na otázky.
Webinár sa realizoval ako súčasť projektu Podpora odídencov z Ukrajiny vo vzdelávaní v spolupráci s UNICEF. Viac informácií o projekte a kontakty na regionálnych koordinátorov pre školy nájdete na: https://new.nivam.sk/podpora-cudzincov/.
Frankofónia 2023 – Učíme sa FJ a frankofónnu kultúru aj mimo triedy
Súťaž pre učiteľov ZŠ, SŠ a jazykových škôl v rámci mesiaca Frankofónie 2023
Národný inštitút vzdelávania a mládeže vyhlasuje súťaž Frankofónia 2023 pre učiteľov základných a stredných škôl a jazykových škôl na tému „Učíme sa FJ a frankofónnu kultúru aj mimo triedy“
Podmienky súťaže:
Do súťaže sa môžu zapojiť učitelia všetkých základných a stredných škôl a jazykových škôl v Slovenskej republike, nakoľko Frankofónia (francúzsky jazyk, frankofónne krajiny, francúzska kultúra, francúzska literatúra, kultúry a literatúry frankofónnych krajín…) je témou, ktorú možno zaradiť do vyučovacieho procesu od 1. ročníka základnej školy až po maturitu a samozrejme aj v jazykových školách.
Učiteľ vytvorí 1 metodický list s pracovným listom na tému „Učíme sa FJ a frankofónnu kultúru aj mimo triedy“, ktorý pokrýva 1 až 2 vyučovacie hodiny. Téma „Učíme sa FJ a frankofónnu kultúru aj mimo triedy“ súvisí s témou mesiaca Frankofónie na rok 2023 vyhlásenou Francúzskym inštitútom na Slovensku „Prekračovanie hraníc“. Metodické listy majú byť zamerané na aktivity, ktoré umožnia žiakom učiť sa francúzsky jazyk a spoznávať frankofónnu kultúru aj mimo triedy (napr. prípravy školských výletov alebo študijných pobytov vo frankofónnej krajine, hodiny francúzskeho jazyka spojené s prierezovou témou a návštevou mimo školy, alebo iné aktivity spojené s výučbou francúzskeho jazyka a frankofónnej kultúry, ktoré prebiehajú mimo triedy). Pri príprave metodického listu sa autor môže inšpirovať šablónou v prílohe Štruktúra metodického listu.
Súťaž sa skladá z dvoch kategórií:
- prvá kategória je určená pre učiteľov francúzskeho jazyka a metodický list je vytvorený vo francúzskom jazyku;
- druhá kategória je určená pre učiteľov ostatných vyučovacích predmetov (aj prierezových tém) a metodický list je vytvorený v slovenskom jazyku.
Vytvorený metodický list posielajte na e-mailovú adresu frankofonia@statpedu.sk a kontaktný formulár, súhlas dotknutej osoby posielajte ručne podpísané spolu s kópiou metodického listu poštou na adresu: Národný inštitút vzdelávania a mládeže, pracovisko Pluhová 8, 831 03 Bratislava. Obálku označte nápisom: Súťaž FRANKOFÓNIA 2023.
Zapojením sa do súťaže autor udeľuje v zmysle ust. § 19 ods. 1 a nasl. z. č. 185/2015 Z. z. autorský zákon v znení neskorších predpisov súhlas Národnému inštitútu vzdelávania a mládeže na použitie materiálov uvedených v metodickom liste, a to na vyhotovenie rozmnoženiny diela, ktoré bude zverejnené na webovom sídle Národného inštitútu vzdelávania a mládeže new.nivam.sk. Autor zapojením sa do súťaže zároveň vyhlasuje, že akékoľvek nároky tretích osôb k materiálom, ktoré doručí Národnému inštitútu vzdelávania a mládeže sú právne a ekonomicky vysporiadané. V opačnom prípade sa zaväzuje tieto nároky tretích osôb bezodkladne vysporiadať a v prípade vzniku škody, Národnému inštitútu vzdelávania a mládeže nahradiť v celom rozsahu.
Súťaž prebieha od 30. januára do 31. marca 2023. Po tomto dátume nebude možné prijať Vaše návrhy metodických listov a nebudete môcť byť zaradení do súťaže.
Na základe nižšie uvedených kritérií hodnotenia bude autor najlepšieho metodického listu v každej kategórii ocenený finančnou odmenou 250€.
Kritériá hodnotenia:
Prvá kategória
- Originalita 20 bodov
- Tvorivosť 20 bodov
- Autentickosť 20 bodov
- Formálna úprava 20 bodov
- Jazyková úprava 20 bodov
Druhá kategória
- Originalita 25 bodov
- Tvorivosť 25 bodov
- Autentickosť 25 bodov
- Formálna úprava 25 bodov
Hodnotiaca komisia pre každú kategóriu je zložená zo zástupcov Národného inštitútu vzdelávania a mládeže a Francúzskeho inštitútu na Slovensku. Hodnotiaca komisia má minimálne 3 členov a je tvorená z:
- a) dvoch vybraných členov Národného inštitútu vzdelávania a mládeže
a
- b) jedného vybraného člena Francúzskeho inštitútu na Slovensku.
Predsedu a členov hodnotiacej komisie vymenúva Generálny riaditeľ Národného inštitútu vzdelávania a mládeže. Vyhlasovateľ nie je povinný zverejňovať mená členov hodnotiacej komisie.
Hodnotiaca komisia bude od 1. do 14. apríla 2023 vyhodnocovať metodické listy na základe vyššie uvedených kritérií. Výhercovia budú odmenení na základe licenčnej zmluvy, ktorú autor metodického listu s pracovným listom podpíše s Národným inštitútom vzdelávania a mládeže.
Najlepšie návrhy metodických listov budú po podpísaní licenčnej zmluvy zverejnené na webovom sídle NIVaM, resp. aj na komunitnej sieti Francúzskeho Inštitútu IFProfs – Slovaquie.
Prílohy:
- Štruktúra metodického listu / Structure de la fiche pédagogique
- Kontaktný formulár
- Súhlas so spracovaním osobných údajov
Finančná gramotnosť 2: Metodická príručka pre implementáciu finančnej gramotnosti do vzdelávania na 2. stupni základných škôl
Národný inštitút vzdelávania a mládeže ponúka metodickú príručku Finančná gramotnosť 2, ktorá voľne nadväzuje na metodickú príručku Finančná gramotnosť 1 a ktorá je určená prioritne učiteľom 2. stupňa základnej školy, no odporúčame ju všetkým učiteľom aj koordinátorom tvorby školských vzdelávacích programov. Uvedená publikácia vychádza z dokumentu Národný štandard finančnej gramotnosti verzia 1.2, ktorý Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky prioritne odporúča zapracovať do školských vzdelávacích programov.
Publikácia Finančná gramotnosť 2 obsahuje všeobecné odporúčania pre výchovno-vzdelávací proces v spojitosti s finančným vzdelávaním žiakov na 2. stupni základných škôl, ako aj rozpracovanie šiestich hlavných tém podľa NŠFG – od vymedzenia základných pojmov, ktoré majú žiaci ovládať, cez špecifikáciu očakávaní na danej úrovni, až po prezentovanie námetov na konkrétne aktivity pre žiakov.
Metodická príručka Finančná gramotnosť 2 je dostupná na odkaze:
Viac našich publikácií nájdete tu:
https://new.nivam.sk/ucitelia/publikacie/
Hľadáme opytovateľov pre PIAAC – Medzinárodné hodnotenie kľúčových kompetencií dospelých
NIVaM – Národný inštitút vzdelávania a mládeže hľadá opytovateľov, externých regionálnych zamestnancov, ktorí budú realizovať zber dát od vybraných účastníkov výskumu.
PIAAC je najväčší a najkomplexnejší výskum zameraný na mapovanie a vyhodnotenie úrovne kompetencií dospelých vo veku 16 – 65 rokov. Výskum prinesie objektívnu spätnú väzbu o úrovni kompetencií dospelých v rámci celej populácie, ktoré sú potrebné pre uplatnenie sa v modernej spoločnosti a na neustále sa meniacom trhu práce.
Náplň práce opytovateľa
Hlavnou náplňou práce opytovateľa bude presvedčiť a motivovať respondenta k zapojeniu sa do výskumu a následne vykonávanie rozhovorov v domácnostiach formou osobného dopytovania cez tablet a zapisovania odpovedí respondentov do elektronického dotazníka. Rozhovory budete vykonávať v určených domácnostiach a časť rozhovorov bude realizovaných aj s vopred určenými pedagogickými pracovníkmi na základných a stredných školách.
Koho hľadáme?
- Vek: 20+
- Bezúhonnosť
- Znalosť maďarského jazyka vítaná
- Charakterové črty: komunikatívnosť, samostatnosť, flexibilita, aktívne používanie PC/tabletu
- Minimálne 1 rok skúsenosti s prieskumom trhu (nie ako respondent, ale ako opytovateľ/anketár, mystery shopper, Call centrum)
Odmena
500 – 800 EUR/brutto
Práca je vykonávaná formou dohody o vykonaní práce.
Pre výkon Vašej práce Vám poskytneme služobný tablet a mobilný telefón s mesačným paušálom.
Zber dát bude prebiehať do 31.5.2023
V prípade záujmu o pozíciu opytovateľa, sa prihláste do piatku, 24.2.2023 cez e-mailový kontakt: veronika.cisarova@nucem.sk.
Ak máte akékoľvek otázky neváhajte sa obrátiť na náš kontakt: 0940 890 996.
Sme vám k dispozícii počas pracovných dní medzi 8:00 h. až 16:00 h.
Medzinárodný výskum sa realizuje vo viac ako 40 krajinách v rámci programu Medzinárodné hodnotenie kompetencií dospelých (PIAAC), ktorý je na medzinárodnej úrovni riadený Organizáciou pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD). Na Slovensku výskum realizuje Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVAM) vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu a Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci Operačného programu Ľudské zdroje.
Rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky pre pedagogických zamestnancov v školách, školských zariadeniach a triedach pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a v zariadeniach sociálnej pomoci
Milé kolegyne, učiteľky materských škôl,
dovoľujeme si vás osloviť s ponukou možnosti prihlásiť sa na vzdelávanie: Rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky pre pedagogických zamestnancov v školách, školských zariadeniach a triedach pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a v zariadeniach sociálnej pomoci.
Cieľom rozširujúceho štúdia je získať vzdelanie na splnenie kvalifikačných predpokladov a profesijné kompetencie pedagogického zamestnanca potrebné na výkon pracovnej činnosti v školách, školských zariadeniach a triedach pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a v zariadeniach sociálnej pomoci.
Vzdelávanie bude realizované online formou a prezenčne v priestoroch Krajského pracoviska Národného inštitútu vzdelávania a mládeže v Banskej Bystrici, vrátane viacdenného stretnutia na začiatku a ku koncu hlavných školských prázdnin. Podmienkou prihlásenia sa je absolvované vysokoškolské vzdelanie 1. alebo 2. stupňa.
Začiatok rozširujúceho štúdia je plánovaný na konci februára 2023. Predpokladané ukončenie je plánované v auguste 2024.
Prihlásiť sa môžete do 13.02.2023 na linku: https://mpc-edu.sk/sk/edu/group/3741
Nakoľko kvalifikačné vzdelávanie je v zmysle § 63 ods. 1 až 4 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov spoplatnené (https://mpc-edu.sk/sk/cennik), za vzdelávanie je potrebné uhradiť prvú splátku (polovicu sumy) 170 € do 13.02.2023 na č. účtu : SK05 8180 0000 0070 0067 3127, variabilný symbol: číslo prihlášky. Potvrdenie o úhrade poplatku tvorí prílohu prihlášky na toto štúdium.
Spoločne s prihláškou je potrebné poslať kópiu dokladu o vzdelaní (1. stupeň VŠ alebo 2. stupeň VŠ) a doklad o zaplatení (kópiu o prebehnutí platby alebo kópiu poštovej poukážky) mailom na adresu gabriela.pavukova@mpc-edu.sk najneskôr do 13.02.2023. Na vzdelávanie budú zaradení len uchádzači, ktorí zaplatia 1. splátku v uvedenom termíne.
Druhú splátku 170 € bude potrebné uhradiť do 30.07.2023 a v rovnakom termíne zaslať doklad o zaplatení ako pri 1. splátke. Účastník, ktorý neuhradí 2. splátku v uvedenom termíne, bude z programu vzdelávania vyradený. Poplatok je možné uhradiť aj formou jednorazovej splátky v celkovej sume 340 € v termíne do 13.02.2023.
Pracovisko NIVAM Karloveská bude z technických príčin od 28. januára 2023 zatvorené
Aktualizované 6. februára 2023: Príčiny uzavretia pracoviska boli odstránené. Plaváreň aj ďalšie priestory v našom pracovisku na Karloveskej ulici v Bratislave sú opäť v prevádzke.
Z technických príčin bude naše pracovisko v Bratislave na Karloveskej ulici od 28. januára zatvorené. Platí to pre všetky priestory, vrátane plavárne a sauny. Za pochopenie ďakujeme a ospravedlňujeme sa za vzniknuté nepríjemnosti. O opätovnom otvorení vás budeme včas informovať na našich stránkach.
Kritériá hodnotenia písomného prejavu a ich aplikačný charakter
Dňa 26.01.2023 sa na Krajskom pracovisku Národného inštitútu vzdelávania a mládeže v Trnave stretli učitelia anglického jazyka zo stredných škôl z Trnavského samosprávneho kraja na odbornom seminári s názvom Kritériá hodnotenia písomného prejavu a ich aplikačný charakter.
Odborný seminár bol určený pre učiteľov anglického jazyka SŠ a osemročných gymnázií (kvinta až oktáva) a jeho cieľom bolo oboznámiť učiteľov s novými trendami vo výučbe anglického jazyka a získať zručnosti v tvorbe kritérií na hodnotenie písomného prejavu žiakov v predmete anglický jazyk.
Lektorka seminára doc. PhDr. Jana Bérešová, PhD. et PhD. z Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity prezentovala informácie o hodnotení písomnej formy internej časti maturitnej skúšky žiakov SŠ z anglického jazyka a súčasťou seminára boli aj ukážky aplikačných úloh zameraných na rozvoj presnosti hodnotenia písomnej odpovede žiakov.
Téma odborného seminára svojou aktuálnosťou, vzhľadom na blížiace sa maturity, oslovila prítomných učiteľov, ktorí si upevnili požadované vedomosti týkajúce sa hodnotenia a klasifikácie žiakov ako súčasť kompetencie 2.4 (Hodnotiť priebeh a výsledky vyučovania a učenia sa žiaka) a diskutovali o problémoch z vlastnej praxe súvisiacich s písomnou maturitnou skúškou z anglického jazyka.
< Novšie články1…12131516…23Staršie články >